很高兴你能坚持经常过来支持笔者:陈兢,今天就来说说关于北京跳蚤市场在哪里,创意跳蚤市场活动方案,以及关于北京跳蚤市场这些的相关干货,经过我各种整理总结之后,决定写下这篇文章分享给大家。
“小蜜蜂玩偶便宜卖了,快来看啊!”昨天上午9点半,在望京花家地南里社区活动广场,热闹非凡,吆喝声、讨价还价声、介绍声不绝于耳。将玩具码放整齐,把书本一字排开,推销商品、以物易物、低价销售,孩子们忙得不亦乐乎。
记者在探访多家跳蚤市场后发现了一个有趣的现象:跳蚤市场每次有近百个摊位,几乎一半以上的摊位都是由5到10岁的小朋友“当摊主”。他们虽然稚气未脱,但卖起东西来却有模有样。小朋友为什么不约而同来到了跳蚤市场呢?跳蚤市场又能为他们带来些什么?
让旧物有个好去处
10月18日上午9点,在朝阳区金驹家园F区中心广场,活动一开始,十岁的张博就赶紧拉着妈妈的手去签到、找自己的摊位,迫不及待地操练起来。为了卖出闲置物品,张博使出了浑身解数。
“这个金箍棒多少钱?”一位小姑娘站在张博的摊前问。“8块。”“有点贵,能不能便宜点?”“那就5块吧。”“还是贵。”“那你说多少钱?”张博反问道。“3块吧。”张博想了想,点了点头。张博做成了跳蚤市场开市后的第一笔生意,他将三张纸币整齐地叠好,放进兜中。
“我在网上一看到要办二手市集的消息,就第一时间报名了。”张博的妈妈拿起摊位上还没拆封的绘本,“你看这书,买的时候挺贵的,都没来得及看,孩子就长大了,这些东西扔了很可惜,留着又占空间,实在是头疼。有了跳蚤市场,问题就迎刃而解了。”
为旧物发愁的不止张博一家。“以前看到什么好吃的、好玩的,她都吵着要买;买来没用几次就扔到了一边。几年下来,玩腻的玩具在家里堆成了小山。”从去年开始,妙妙的父母就有意识地经常带孩子参加跳蚤市场,“这不,几次参与下来,女儿主动跟我说赚钱太不容易了,再也不哭着闹着要芭比娃娃了。”
卖什么,大多是由孩子自己决定的。在市场中,最常见的售卖物品是八九成新的幼儿图书、儿童玩具和旧衣物。
活动前一天,刘子睿和妈妈取出玩具箱,一件件地筛选起儿时的玩具。子睿左挑挑,右拣拣,看着陪伴了他许久的玩具,还有些小小的不舍。子睿的妈妈轻声劝道:“你已经是个男子汉了,这些玩具都是你小时候玩的,现在留着也没用,不如到市场上,给更需要的小朋友玩。”子睿若有所思地点点头。
“大家热情都很高,总是追着问什么时候还会再办。”邻友圈的工作人员告诉记者,从2012年开始,邻友圈就开始在望京及周边地区开展二手市集活动,因为参与度高,二手市集已经成了一项常规活动,每个月都有两三场,至今已举办过上百场。
勇敢迈出社交第一步
“宝宝你看,有顾客过来了,你是不是应该给他介绍一下你的宝贝,吸引他购买呀?”在朝阳区孙河乡易世达二手市集,李女士坐在小马扎上,俯下身去看着她的儿子小刚,声音轻柔而又温和。“别害怕,妈妈在旁边陪着你呢。”
小刚看了看妈妈,又看了看顾客,他的嘴唇动了动,终于鼓起勇气,挤出了一句:“这个是变形金刚。”
李女士赶紧趁热打铁:“在家的时候,你还给我们演示这个变形金刚是怎么变身的,你能不能给这位阿姨也演示一下呀?”
小刚渐渐放下了害羞的心理:“变形金刚的关节都是可以动的,你看,把它的胳膊和腿收进去,就变成一辆小汽车了,下面还有轱辘。”
“好,我买了。”顾客爽快地答应了,小刚笑得很开心。李女士看着儿子,又补充了一句:“阿姨买了你的东西,你要谢谢阿姨照顾你的生意,光临你的小店。”
“看,我说的没错吧,就像这样一点一点地来,阿姨肯定特别喜欢你。”顾客走远,李女士还不忘摸着儿子的头,鼓励他再接再厉。
不一会儿,小刚又成功地用一盒水彩笔和一个小男孩换了一辆玩具汽车,两个小孩凑到一起,玩了起来。李女士告诉记者,小刚是个内向腼腆的男孩儿,在家里就不太爱说话,更别提和陌生人交流了。“刚来的时候,他根本不知道要摆什么,也不知道要做什么,没想到慢慢地能主动和别的孩子交流了。”李女士欣慰地说。
市集上,除了有像小刚一样第一次参与的“新人”,还有不少“老面孔”,相较于前者,他们更为大胆从容,游刃有余,但他们时常也会有自己“搞不定”的事。
别的小朋友的摊位位置好,客流很大,来咨询和购买的顾客络绎不绝,张昊天的摊位却冷冷清清,他坐不住了,显得有些着急。妈妈看出了儿子的失落,为儿子支了一招——带着商品,去人流密集的地方推销。虽然“身经百战”,但要离开妈妈,独自去寻找客源,张昊天还是显得有些忐忑。
深呼吸,小心询问,没想到一次就成功了。尝到甜头的昊天一溜小跑,回来取货,再到人多处推销,忙得不亦乐乎,短短半个小时,昊天就卖掉了十几件商品。看着渐渐饱满起来的小钱包,昊天满足地笑了。昊天妈妈坦言,参加这次活动,并不是为了赚钱,而是让儿子更多地接触社会,做他之前不敢做的事情。
生动的财商启蒙体验
“在这儿一直叫卖吆喝累不累?”“不累,有钱赚!”孩子们很少有“下海经商”的机会,挣到“第一桶金”的成就感全都写在一张张绽放着笑意的小脸上。小摊主们几乎人手一个小钱包,收到钱,他们会第一时间把钱理好,煞有介事地塞进去,充满仪式感地拉上钱包的拉链。
“现在移动支付越来越普及,大家很少能用到纸币,这是一次很好的认识钱币的机会。”不久前,陈果在学校学习了“认识人民币”。“实体货币对于现在的孩子来说很陌生,果果在理解上也有些困难。之前在家里,我们也用现金模拟买东西,但肯定不如在这里生动呀。”果果的妈妈说,“每次顾客来买东西,我们都会有意识地叫果果来收钱、找钱,练了几次后,果然娴熟多了。”
“最低8元,不能再便宜了。”9岁的单小飞讨价还价的过程,就像一个老练的商人。他耐心地向顾客解释道:“这转笔器是全新的,还没拆封。”单小飞的爸爸告诉记者,物品的价格是由孩子决定的,“当然,我也会引导孩子尊重价值规律,我们会告诉孩子物品的原价,并且提醒她统筹考虑物品的新旧程度和完整度。”
上午11点半,跳蚤市场接近尾声,8岁的李欣雨向记者展示了她一上午的收获——83元钱,她还向记者讲起了她摸索出的“生意经”:吆喝卖力些、胆子大一些,再加上买一赠一、打折优惠等促销手段,“货物”很容易就能卖出去。李欣雨的妈妈告诉记者,卖闲置物品得到的钱,归孩子自行支配,“我们会帮孩子办一张银行卡,引导她把挣到的钱和压岁钱一起存起来,日后需要时可以随时支取。”
专家解读
跳蚤市场,不仅有“童趣”
“儿童参与到跳蚤市场中来,可以营造一种社会情境,让孩子们在情境体验中提高自我适应和人际交往能力。”北京师范大学教育学部教授、小学数学教学专业委员会学术委员张春莉告诉记者,如今孩子们的业余时间大多用在了上课外班、写作业或是玩电子产品上,他们很少有和陌生人沟通和交流的机会,而跳蚤市场就是一个很好的契机。另外,在跳蚤市场,孩子们可以把在学校学习的数学知识和生活很好地结合并运用,这就是教育中常说的“街头数学”。
“千万不要以为孩子还小,接触理财是以后的事情。”张老师表示,跳蚤市场可以潜移默化地培养孩子的“财商”。一方面,通过跳蚤市场,孩子们可以知道,钱要靠自己的劳动去挣得,而不是别人给的;让孩子知道金钱来之不易,他们方能懂得珍惜金钱,并尊重父母和他人的劳动成果。另一方面,在售卖和讨价还价的过程中,孩子们也可以亲自体验供求关系变化对商品价格的影响,提高孩子的理财能力。
张老师也提醒家长,在鼓励孩子参与跳蚤市场时,要注意两点:第一,家长应明确自身的定位,在跳蚤市场中,家长应更多地扮演支持者、观察者和引导者的角色,既不能大包大揽,也不能置之不理。第二,对于挣得资金的使用,家长应加强引导,让孩子从小学会“钱要用在刀刃上”,把钱花在有益于自身发展的地方,比如买书、文具或是益智类游戏。
张春莉最后补充说:“当然,由于这笔钱是卖旧物所得,本身也是‘废物利用’,也可以鼓励孩子先把这笔钱存起来,待到合适的时机,将这笔钱送到更需要的小朋友手中。”
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